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                  《山西日報》刊登我校馬克思主義學院教師鄧海龍署名文章《協同創新高校思想政治工作》
                  發布時間:2019-07-30稿件來源:黨委宣傳部 點擊次數:字體大小:大 中 小

                  7月29日,《山西日報》第10版“學思版”刊登我校馬克思主義學院教師鄧海龍署名文章《協同創新高校思想政治工作》。該文是我省社科聯2017-2018年度重點課題研究項目和我省“1331工程”高校思想政治工作協同育人中心培育期建設計劃項目的階段性研究成果。

                  文章從目標、過程、主體、客體、理論、實踐、時間、空間八個維度對高校思想政治工作的協同創新機制建立進行了全面地闡述。協同創新是新時代高校思想政治工作的動力源泉、內在要求和根本出路,核心要義就是要牢固樹立“思想政治工作共同體”意識,緊密圍繞立德樹人根本任務,促進思想政治工作各主體、多資源、全過程緊密結合、有效整合、深度融合,集中力量創新方式方法聯合攻關,培養又紅又專、德才兼備、全面發展的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人。

                  (圖文/李慧慧)

                  全文如下:

                  協同創新高校思想政治工作

                  ☆協同創新是新時代高校思想政治工作的動力源泉、內在要求和根本出路,核心要義就是要牢固樹立“思想政治工作共同體”意識,促進思想政治工作各主體、多資源、全過程緊密結合、有效整合、深度融合,集中力量創新方式方法聯合攻關,培養又紅又專、德才兼備、全面發展的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人。

                  ☆高校思想政治工作不能停滯更不能削弱而必須加強,不能被動更不能不動而必須主動,不能簡單拼盤更不能單打獨鬥而必須協同創新。

                  習近平總書記在全國教育大會上強調:“思想政治工作是學校各項工作的生命線。”中國特色社會主義進入新時代,高校思想政治工作不能停滯更不能削弱而必須加強,不能被動更不能不動而必須主動,不能簡單拼盤更不能單打獨鬥而必須協同創新。

                  協同創新是新時代高校思想政治工作的動力源泉、內在要求和根本出路,核心要義就是要牢固樹立“思想政治工作共同體”意識,促進思想政治工作各主體、多資源、全過程緊密結合、有效整合、深度融合,集中力量創新方式方法聯合攻關,培養又紅又專、德才兼備、全面發展的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人。構建新時代高校思想政治工作協同創新機制需要從目標與過程、主體與客體、理論與實踐、時間與空間等維度進行全面考量。

                  在目標維度上實現上與下的貫通。加強高校思想政治工作既要上接天線,也要下接地氣,實現上與下的貫通。上接天線就是要以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導,使學生在立德樹人全過程中增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。下接地氣就是要立足國家形勢變化、學校工作環境和學生思想實際,最大限度地滿足學生成長成才的需要。只有上下貫通,才能確保政令暢通、令行禁止,確保高校辦學方向不動搖、人才培養不走偏,培養出堪當民族複興大任的時代新人。

                  在過程維度上實現供與需的平衡。提升高校思想政治工作的質量和水平不可能一蹴而就,而是供給側與需求側長期的、動態的發展過程。高校思想政治工作內在矛盾的焦點本質就是供給側與需求側失衡的問題。加強新時代高校思想政治工作不能單向“因需而供”,也要實現“因供而需”,實現供與需的良性運行和協調發展。這就是說,思想政治工作供給側要通過理論創新、方法創新、載體創新等途徑主動發力,積極有效地解決需求側的思想問題與實際問題,使思想政治工作接地氣、有溫度、暖人心。

                  在主體維度上實現專與兼的共振。做好高校思想政治工作要建設一支專職爲主、專兼結合、數量充足、素質優良的隊伍。學校黨委要始終自覺把主體責任記在心上、扛在肩上、抓在手上,充分發揮主心骨作用;思政課教師、輔導員、專職組織員要樹牢主業主責意識,做好學生的知心人、熱心人、引路人;學生要發揮好自我教育的主體作用,勇于擔當、積極作爲;其他教職員工要謹記每個崗位都是思想政治工作的工作站,每個成員都是兼職的高校思想政治工作者,承擔好育人職責。

                  在客體維度上實現點與面的結合。做好高校思想政治工作要覆蓋到每一個學生,但也不能“眉毛胡子一把抓”,而要實現重點與全面的有機結合。開展思想政治工作要優先關注、重點關心有困難和困惑的學生,及時幫助他們釋疑解惑,也要善于激發學生黨員的先鋒模範作用,通過以點帶面的輻射效應確保思想政治工作不留遺漏、不留盲區、不留死角。

                  在理論維度上實現知與信的統一。馬克思主義是中華兒女最純真的信仰,是高校最鮮亮的底色,也是高校思想政治工作最堅實的理論支撐。馬克思有言:“理論一經掌握群衆,也會變成物質力量。理論只要說服人,就能掌握群衆;而理論只要徹底,就能說服人。”做好高校思想政治工作,不僅要讓學生知曉馬克思主義,而且要信仰馬克思主義,要用馬克思主義理論爲學生的成長播下真善美的思想火種、奠定科學的思想基礎,使學生真正成爲馬克思主義理論的堅定信仰者、積極傳播者、模範踐行者。

                  在實踐維度上實現內與外的聯動。實踐出真知。做好高校思想政治工作絕不能坐而論道,而必須強化實踐育人的作用。習近平總書記也指出:“社會是個大課堂。青年要成長爲國家棟梁之材,既要讀萬卷書,也要行萬裏路。”做好高校思想政治工作要將校內外實踐有機統一起來。一方面,要組織好校內勤工助學、社團活動、科技發明等實踐活動;另一方面,要走出校園,依托鄉鎮農村、城市社區、愛國主義教育場所等廣泛開展“三下鄉”志願服務活動。

                  在時間維度上實現古與今的承接。高校思想政治工作不是無源之水,無本之木,我們黨曆來就高度重視高校思想政治工作,並積累了諸多寶貴經驗。傳統思維與時代發展掣肘導致的矛盾張力啓示我們要秉持揚棄的態度和與時俱進的精神對待曆史經驗,對高校思想政治工作的曆史經驗要根據新時代的特點和要求實現創造性轉換和創新性發展,實現古與今的承接。正如習近平總書記所言:“做好高校思想政治工作,要因事而化、因時而進、因勢而新。”

                  在空間維度上實現實與虛的融合。網絡空間是包括高校師生在內的億萬民衆共同的精神家園,且已成爲了解學生、貼近學生、爲學生排憂解難的新途徑。因此,積極搶占網絡新陣地,實現思想政治工作與學生現實生活和網絡虛擬空間的共融互通勢在必行。各高校應主動把握網絡技術發展的新趨勢,充分運用新媒體技術構建工作新格局,不斷提升高校網絡思政的傳播力、吸引力、感染力和影響力。(作者單位:山西醫科大學馬克思主義學院)

                  本文系山西省社科聯2017-2018年度重點課題研究項目“SSKLZDKT2017061”、山西省1331工程高校思想政治工作協同育人中心培育建設計劃項目“201712-08”階段性研究成果。

                  鄧海龍

                  原文鏈接:協同創新高校思想政治工作

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